重庆高校课程在线开放平台-重庆大学的官网

小编 • 2022年11月29日 pm6:21 • 实用分享

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http://www.cj.cqu.edu.cn/

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就先给你说三个吧！一个是慕课网上面主要是IT方面的课程，如果你专业是这个领域的话，可以看看。

还一个比较牛皮网站，它有手机客户端。

这里面有你想看的专业课。都是一些名校清华，北大，南京理工大学，南京大学，**科技大学，重庆大学……。每个学校都有它顶尖的领域专业课，都是教授级别的人授课。而且分类多。适合不同目的的学习。考研课也有。更重要的是它有国家精品课

知道APP，上面都是些大学课程，我呢平时网课都在这里上。

有这几个完全够用！希望对您的题问有所帮助！

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国家终身教育平台正式上线，面向社会免费开放。该平台汇聚国家开放大学自建学习资源、338所知名高校课程资源免费开放、10个头部平台的特色课程等共计50万门，致力于满足社会大众多元化、个性化学习需求。

作为近期参与了线上教学的大学老师，谈下我的看法。尽管最近两个月，大学教学主要形式为线上教学。但在未来几十年内，线上学习依然只是一个辅助手段，而不可能成为大学教学的主导方式。原因有三方面：

1）线上学习只是知识，而缺少品德与素质培养。办大学就是办氛围，人人都是育人主体，不仅理论课老师，实验教师、辅导员、宿管、食堂师傅也都是育人主体，思想品德与合格公民素质培养是个系统化工程。运动会、军训、演讲比赛、文艺晚会、安静的图书馆、甚至参天大树，都是潜移默化的育人环境。

2）线上学习不能替代项目训练与社会实践。线上学习主要是理论讲授，而专业能力培养主要靠项目训练与社会实践。各类学科竞赛、创新创业训练项目、挑战杯等能培养学生的创新、动手与团队协作；社区实践、企业实践能培养学生综合素质，这些不是居家看电脑能替代的。

3）线上学习无法培养研究生科研能力。

大学的学习主体，除了本科生，还有硕士生博士生，他们要在导师团队实验室中，每周开组会，研讨前沿文献，做科研项目，作研究报告，才能培养他们的科研能力。对于理工科研究生而言，更重要的是在做中学、在研中学，在线学习主要是八小时之外的自主学习。

我是从教近二十年的大学老师，欢迎关注、交流！

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