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法律分析：**重庆**教育工作领导小组秘书组、市教委联合召开“双减”电视电话会议。基于此，重庆市江北区教育委员会紧急召开全区校外培训机构工作会，对校外培训减负进行了部署和安排。

法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

重庆日报全媒体见习记者张凌漪

7月16日，重庆市百名教育信息化专家进校园活动研讨会举行，来自市教委、各区县教委的有关负责人，部分学校及教育信息化专家代表围绕“十四五”时期教育信息化发展，以及当前教育信息化热点话题进行了深入交流和探讨。

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据了解，近年来我市教育信息化教育信息化呈现良好发展态势，市级层面规划实施了重庆教育信息化“1125”推进工程，发布了《重庆市智慧教育五年工作方案(2018-2022年)》《重庆市智慧校园建设基本指南》《“渝教云”信息系统数据管理办法》等系列文件;教育信息化基础条件不断优化，市级教育信息系统迁云比例达95%，重庆教育宽带网骨干节点带宽达100G，全市学校互联网接入率达100%，带宽全部达到100M以上，市级教育资源公共服务平台访问量突破4亿人次。教育信息化融合创新不断深入，市级层面开展了智慧教育应用示范区县和智慧校园建设示范学校创建工作，全市7个区县和350所学校加入创建行列。其中，璧山区成功入选国家“智慧教育示范区”培育区域，沙坪坝区树人景瑞小学“兰韵智慧学习模式”成功入选**教科文组织移动学习最佳项目。近期，我市还启动了高校智慧校园建设创新示范项目，以智慧教育引领教育信息化创新发展，促进育人过程智慧化、教育管理智能化、教育服务精准化。

华东师范大学教授李宝敏作了题为《技术赋能教学与学校管理创新》的专题讲座，她表示，信息技术是生产力，未来信息技术将成为引发学校内生变革过程的重要支撑力量，会使学校教育形态发生变化：老师的教学的形态将发生变革，学生将从教育的消费者转变为教育的创造者和未来的引领者。未来的学校将打破边界、变得更加开放、共享，学生学习的方式也将变得更加多元，更多的教育情景也将走进学校的教育中。

会上还通报了百名教育信息化专家研究课题入选情况。据悉，西南大学刘革平的“智能技术促进儿童学习能力发展的AIALL教学模式研究”等32个课题入选重庆市百名教育信息化专家进校园活动研究课题。

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