南堡一幼(南堡一幼 王群航)

前沿拓展：

南堡一幼

滦南县面积1270平方千米，人口54.04万。辖17个镇，14个社区、594个行政村。县**驻倴城镇。 行政区面积（km²）人口（万）驻地行政村数量倴城镇848.69东北街50长凝镇54.73.49长凝村45马城镇20.31.6马城村23柏各庄镇79.64.68柏各庄三村45胡各庄镇58.23.73胡各庄村33扒齿港镇98.53.75扒齿港村42司各庄镇100.44.35司各庄西村59宋道口镇74.75.14宋道口村65南堡镇275.71.45南堡一村18青坨营镇72.72.83青坨营村40程庄镇805.17程庄村47坨里镇35.81.89坨里村19柳赞镇54.91.19柳赞一村5姚王庄镇20.81.72姚王庄村28安各庄镇662.57安各庄东村29方各庄镇41.63.09方各庄29东黄坨镇52.11.65东黄坨村17

原标题：

【学习南堡经验】推门听课观常态 把脉课堂促成长！曹妃甸南堡一幼开展班主任教师推门课活动

近期，曹妃甸南堡经济开发区第一幼儿园开展了“推门听课观常态 把脉课堂促成长”班主任教师推门课活动，旨在进一步夯实青年教师专业技能，加强教学常规管理，检验和提高以班主任为核心的班级课堂教学效率和质量。

骨干领航同聚力 匠心传承育新人

青年教师是园所的未来和希望，青年班主任教师的思想、政治、业务素质，对园所发展尤为重要。在园领导的重视和关怀下，细选优秀骨干老师作为导师，指导、帮助16位青年班主任教师丰富教学经验，提升业务水平。

上课篇 精心创精彩

老师们充分发挥各自所长，精心创设教学情境、活动环节，为孩子们营造积极浓厚的学习氛围。本次推门课覆盖面广，多学科、全方位展现班主任教师教育教学的原生态；教学气氛轻松活跃，师幼互动自然，教学环节有条不紊，检测了教师常态课的组织能力和驾驭课堂的基本功，为老师们提供了互相学习、共同进步的良好开端。

以教促学

听课篇 专心品意趣

教研组老师通过“推门听课”看到了班主任教师积极贯彻新课标理念，以幼儿为主体，以教师为主导，真正让幼儿参与到教学活动中来。教研组老师们认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，了解教学目标的落实情况，力求通过“推门听课”，“推”出教师专业成长的有效方式，“推”出构建教师课堂教学的有效方式，“推”出先进的课堂管理方式，为指导青年教师能够更好的把握课堂、站稳讲台打下了坚实的基础。

以教促研

评课篇 慧心促成长

听课结束后，在教研组老师的引领下，教研组成员认真落实教研协同，搭建专业互动平台，携青年教师**众智。首先由做课教师根据自己的教学目标及目标达成情况等方面进行自评；然后由教研组教师结合新课标，对做课教师的活动前准备、教材处理、幼儿参与状态、教学效果等进行交流 ，针对每一位班主任、每一节课、每一个教学环节反复研修，总结亮点，指出不足，一场思维火花碰撞的教育共研盛会拉开帷幕。

研课篇 匠心玉汝成

面对教学理念的更新，教材变化的新需要，怎样更快地把握教材、适应教学课题改革新形势显得尤为重要。南堡第一幼儿园以年级组为单位针对具有代表性的推门课进一步、深挖潜分组研修。在教研组老师的悉心指导下，一幼人在教育教学道路上扎扎实实、勤勤恳恳，一点一滴地历练和成长。

曹妃甸南堡经济开发区第一幼儿园此次推门课活动不仅为班主任教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台，也促使全园教师在相互学习与交流中有了新的收获与提高，真正达到了“ 优质课常态化、常规课优质化” “以教促学、以评促研”的目的。

来源：曹妃甸区教育体育局

拓展知识：

南堡一幼

　　对于人类的起源方面说法，其实很多问题都是存在着争论性的，但大家比较熟知并且认可的就是达尔文的进化论，人类是从古人猿进化来的。下面是我分享的人类的起源学说，一起来看看吧。

　　人类的起源学说

　　猿类出现

　　猿类的出现可追溯到地质学上的渐新世。现在所知的最早的古猿是1911年发现于埃及法雍的原上猿，其生存年代为3500～3000万年前。比原上猿稍晚的有1966～1967年在法雍发现的埃及古猿，生存年代约为2800～2600万年前。更晚的则有森林古猿，1856年首次发现于法国的圣戈当，后来欧、亚、非洲许多地方都发现了同类型的化石，其生存年代约在2300～1000万年之前。这些古猿很可能是现代类人猿和现代人类的共同祖先。

　　2013年6月6日，国际顶级学术期刊《自然》在线发表了中科院古脊椎动物与古人类研究所倪喜军研究员等人的成果，他们在对一具最古老的灵长类动物化石做了长达10年的研究后，分析出它的一系列形态学特征，从而证明：类人猿起源于约5500万年前。此前，科学界发现的最早的类人猿化石来自4500万年前，而这一成果，将人类祖先的历史推进了1000万年，堪称灵长类与古人类研究史上的一座里程碑。[3]

　　人类的起源森林古猿

　　人类的起源 森林古猿分化出巨猿、西瓦古猿和拉玛古猿等几个分支。拉玛古猿生存年代约为1400～700 万年以前，最早的化石是1932年美国学者G.E.刘易斯在北印度的西瓦利克山地发现的一块右上颌碎片，它具有若干人类的特征。60年代之后，在肯尼亚的特南堡、匈牙利的鲁道巴尼亚、希腊的皮尔戈斯、土耳其的钱德尔、巴基斯坦的博德瓦尔高原及我国云南禄丰，都发现了同类化石，其共同特征为：吻部短缩，齿弓向后张开，牙齿排列紧密，犬齿小，颊齿齿冠宽短，下颌第一前臼齿为双尖型，釉质厚。这些特点与人类相似而与猿类不同，所以许多学者认为拉玛古猿是人类的祖先。但有些学者发表不同意见，认为拉玛古猿不属人科，而是猩猩的祖先。也有学者持折中观点，认为两种可能性都存在。

　　人类的起源人的过渡

　　从猿到人的过渡，如果从拉玛古猿算起，大约经过了1000多万年;如果从南方古猿算起，则有200～300万年。在长期使用天然工具的过程中，过渡时期的生物终于学会了制造工具。工具的制造是有意识的活动，这种自觉的能动性是人类区别于动物的最重要的特点，它标志着从猿到人过渡阶段的结束。

　　人类的起源南方古猿

　　拉玛古猿之后出现了南方古猿。其生存年代大约为500~150万年之间。有的学者把1967年在肯尼亚罗特加姆发现的一块下颌标本也归入南方古猿，从而将南方古猿存在年代的上限推到 550万年以前。南方古猿化石最早于1924年在南非约翰内斯堡附近的汤恩发现，为一幼年头骨。其后陆续在非洲、亚洲发现十多处。其中较突出的代表是1959年在奥杜瓦伊峡谷发现的东非人头骨化石(见彩图)。南方古猿的体质特征和人接近，齿弓呈抛物线形，犬齿不突出，无齿隙;拇指可和其他四指对握，能使用天然工具;头枕骨大孔的位置接近颅底**,骨盆比猿类宽,能直立行走;脑顶叶扩大，可能有原始的语言能力。根据研究，南方古猿至少有三个种,即南方古猿非洲种(或称纤细种)、南方古猿粗壮种和比粗壮种更为粗壮的南方古猿鲍氏种。1973年美国学者D.C.约翰逊在埃塞俄比亚的阿法地区发现一膝关节化石。次年发现一具人科动物化石，年代距今约300万年前，全身骨骼保存达40%左右,是一个20岁左右之女性，约翰逊称之为“露西女士”，定名为南方古猿阿法种。

　　关于南方古猿的演化，众说纷纭。主要有三种意见：①阿法种是最早的南方古猿，约在200～300多万年前分化为两支：一支向人的方向发展;另一支演化为纤细种、粗壮种和鲍氏种，并于 100多万年前灭绝。②南方古猿最早出现的是阿法种，后来演化为纤细种。约在 250万年前，其一支在南非演化为粗壮种;另一支在东非演化为鲍氏种;约在 200万年前，其余的纤细种演化为人属。③阿法种不是南方古猿，实际上已是人属，他们与南方古猿并存。

　　人类的发展情况

　　最早的人类

　　从1974年开始，英国学者M.D.利基在坦桑尼亚莱托利的莱托利尔地层发现了人类化石，除一个五岁左右的小孩的部分骨骼外，还发现一些成人的上下颌碎片及牙齿。定年在380～360万年前之间。1978年在莱托利尔地层中发现留在火山凝灰岩中的人类脚印，属一大一小两个个体。脚印有凸起的足弓,圆形的足跟,大足趾与其他四趾并列于足前方,这些都是人类的特征,因此有些学者把它归入人属。但在同一地层中没有发现石器。约翰逊等人认为莱托利尔地层发现的化石是南方古猿阿法种，并非真正的人类。

　　1972年在东非肯尼亚图尔卡纳湖东岸库彼弗拉发现了编号为KNM-ER1470号人的头骨,定年为290万年前。脑量约为775毫升。头骨无直立人那样明显突出的眉嵴,因此它在进化系统中的位置还有争议。在KNM-ER1470号人的层位稍高处，于1968年发现有旧石器,当时测定为261万年前,1975和1976年有人重新测定其年代分别为182万年和244万年前，后一年代与最初测定的年代较接近。

　　从1960年起，在坦桑尼亚奥杜瓦伊峡谷陆续发现一些人类化石。1964年定名为“能人”。其脑量约为 680毫升，手骨及足骨与现代人相似。在发现能人的层位发现不少砾石打制的工具，主要是砍砸器。此外还发现石块堆成的圆圈，推测是能人所建的简单住所。能人生活的时代距今180万年。

　　发现于爪哇的莫佐克托人，原先被称为莫佐克托猿人，有人研究，认为可能属于能人,定年为约190万年前。

　　人类的起源直立人

　　在**习惯上称之为“猿人”。生存年代距今约170万年或150万年前至二、三十万年前。地质时代属早更新世晚期到中更新世。其脑容量为775～1400毫升。最早发现的直立人是1891年荷兰军医E.杜布瓦在爪哇中部特里尼尔附近找到的一个头盖骨及一枚牙齿，次年又在同一地层发现一个大腿骨及一枚臼齿。头骨很厚，眉嵴突出，颅骨低平，具有猿的特征，但腿骨似人，适于直立行走，所以当时定名为“直立猿人”。

　　直立人的化石在亚、非、欧三洲都有发现。在**有北京人、蓝田人、元谋人;在非洲有肯尼亚的KNM-ER3733号人、 KNM-ER992号人、KNM-ER3228号人、坦桑尼亚奥杜瓦伊峡谷的 OH9号人、OH28号人、阿尔及利亚和摩洛哥的毛里坦人等;在欧洲有德国的海德堡人。此外在匈牙利的维特沙洛斯、捷克斯洛伐克的普累西勒提及德国的比尔钦斯勒本也发现了猿人化石[3] 。

　　人类的起源早期智人

　　又称古人或尼安德特人。生活于距今约二、三十万年至四万年前。地质时代属更新世晚期。最早引起人们注意的是1856年在德国杜塞尔多夫城附近的尼安德特河谷一个洞穴中发现的一副人类骨架化石。定名为人属尼安德特种，后其学名改为智人尼安德特亚种。

　　早期智人的化石在亚、非、欧三洲都有发现。生存年代最早的是德国的斯坦因海姆人和英国的斯旺斯孔布人，定年约为25万年前。许多学者认为他们处于直立人和尼安德特人之间的过渡阶段。**陕西省境内发现的大荔人，也具有这种过渡性质。

　　早期智人体质形态已接近现代人，但仍保留若干原始特征，如眉嵴比现代人发达，前额低斜，颌部较突出，颏部不明显等。脑容量约为1300～1750毫升，比直立人大得多，脑组织也更复杂。在长期劳动过程中，人类的体质和智慧都进一步发展了。

　　许多人类学家认为早期智人可分两种类型，一为“典型的尼安德特人”，发现于西班牙、法国、比利时、德国和意大利等地。一为“进步的尼安德特人”,发现于黎巴嫩、以色列等地。进步的尼安德特人脑量比典型的尼安德特人略小，但体质形态更接近晚期智人。一般认为进步的尼安德特人后来发展成为晚期智人。而典型的尼安德特人，有的学者认为是人类发展过程中一个灭绝的旁支，也有学者认为并未灭绝，而是后来欧洲人的祖先。

　　人类的起源晚期智人

　　又称新人,出现于4万年前。其头骨前额升高，眉嵴几乎消失,颌部退缩,下颏明显，体质形态与现代人类已无多大差别。发现的化石分布于亚、非、欧、美、澳各大洲，说明此时除南极洲外，地球上各大洲均已有人居住。

　　由于美国的南加利福尼亚发现了 4.8万年前的人类化石,所以有人认为人类到达美洲的时间至少在距今5万年前。但许多学者对该人类化石的年代表示怀疑。澳大利亚大陆最早的人类化石发现于蒙戈湖,年代为32750年前，所以人类从亚洲到达澳大利亚的时间可能在 4万年前。

　　晚期智人出现时现代人种亦形成。多把人种分为三大种，即：蒙古利亚人种、高加索人种和尼格罗人种。也有另立澳大利亚人种而分为四大人种的。大种之下又分若干小种。人种形成的因素极为复杂，一般认为是自然条件和历史条件长期影响的结果 。

　　有关人类的一些资料

　　(1)在第二次世界大战时期，德国**进行活人冻**试验：将俘虏的苏联**活活冻**，然后进行复活。现在国际上也有多所人体冷冻机构，提供冷冻遗体服务，以便在科学技术发展到一定程度时可以复活。但目前世界上还没有人被成功复活的先例。

　　(2)**、**婴儿、克隆生命，这些人类生命繁殖技术已成功实现。理论上可以实现由基因**生命。用一根头发丝就能**出这个生命，当然需要相当的技术和实验室条件。

　　(3)将动物及人类胚胎、**、**等进行低温冷藏，解冻后照常具有生命力。

　　人类的起源如地球毁灭了，其上存在的生命将如何

　　为了研究和探讨地球上生命的起源，我们先进行逆向思维：如地球毁灭了，其上存在的生命将如何?一种情况是太阳毁灭了或地球被另一颗大质量体星球捕获，地球仍然存在。单纯太阳毁灭或爆炸，地球除受到一定的冲击外，保存完好。没了太阳，地球失去太阳的引力和光及热，没了光合作用，变成寒冷，植物或因没光合作用而**亡，或因寒冷而冻**。动物或饿**或冻**。也可能其他一些原因导致动植物**亡。无论是什么原因导致动植物**亡，他们都将留在地球上。

　　另种情况是地球破碎了。

　　地球破碎后，所有动植物都将或碎或以完好个体漂浮在宇宙中。

　　动物或因破碎而**亡，或缺氧**亡，或冻**。

　　地球上水的总量约1.4078×109 km3，占地球质量的万分之二。如果将水铺在平坦的地球表面，可形成一个水深 2700多米的海洋。

　　在地球上，有动、植物的冬眠。

　　地球破碎后，由于温度降低，许多动植物将被冻在冰里，漂浮在宇宙中。

　　人类的起源地球上生命的起源

　　由地球毁灭后动植物的存在状态，以及动植物的繁殖和复活现象，作以下推论：

　　地球上的植物是由宇宙中漂浮的植物孢子、种子、根茎到地球上的生根发芽。