广东高考成绩查询2013入口(广东高考成绩查询2013入口网址)

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广东**成绩查询2013入口

广东省考试院有关负责人通报，2013年广东省**成绩将于6月25日公布，6月25日12:00起可以查询成绩。

**成绩四种方式可查
96040电话查询方式
**电信固定电话、CDMA手机或小灵通，铁通固定电话用户，只需拨通96040(全省各地均可直拨，无需加区号)，按语音提示输入10位准考证号码及4位出生年月，即可查询到**各科成绩及总分、分数段人数、各批次录取最低控制分数线及志愿填报时间。考生亦可提前拨打96040对**成绩进行短信通知预定，下发短信免费。
短信查询方式
(一)**移动用户编写短信息“GAF+10位准考证号+4位出生年月”(例如准考证号是0123456789，出生年月是1992年6月，则发送:GAF-底部咨询-206，下同);电信CDMA、小灵通及**联通用户编写“KAF+10位准考证号+4位出生年月”，发送至10622168，即可预定或查询;
(二)广东地区的移动用户编写短信息“052#+10位准考证号+4位出生年月” 发送至-底部咨询-735 即可预定或查询**各科成绩;
(三)广东地区的移动、联通用户编写短信息“18+10位准考证号+4位出生年月”;广东地区的移动用户编写短信息“56+10位准考证号+4位出生年月”，发送至10629500 即可查询**各科成绩。
手机语音查询方式
广东地区的移动用户拨打1259025679，根据语音提示**作输入10位准考证号和4位出生年月即可预定或查询**各科成绩。
网站在线查询方式
考生可登录广东考试服务网(网址:
)进行查询。
本报讯(记者徐静)据悉，广东省**评卷工作已经完成，将于6月26日17时起通过网站和信息台向考生公布成绩。
考生如对**某科成绩有疑问，可在6月28日17时前携带准考证到所在中学或当地县(区)招生办公室(考试中心)提出复查分数的书面申请。
公布成绩
6月26日17时后
广东省教育考试服务热线96040昨日转载省教育考试院消息，2011年广东省普通**(含“3+专业技能课程证书”，下同)评卷工作已全部完成，2011年普通**考生考试成绩由省教育考试院统一予以公布，考试成绩以省教育考试院统一打印的成绩单为准，由各市、县(区)招生办公室(考试中心)通知考生本人，各市招生办公室(考试中心)派工作人员(正式在职在编人员)持介绍信或工作证于6月26日17时到广东省教育考试院10楼1001室领取考生**成绩单、考生成绩数据盘及其他相关材料，并负责在27日将成绩单发给考生(成绩单一式两份，一份下发给考生本人，一份存入考生档案)。
特别提醒考生的是，省教育考试院将于6月26日17时时起通过相关网站和信息台向考生公布成绩及具体查询方式。
复查分数
6月28日17时前
考生知晓成绩后，如对本人**某科成绩有疑问，可在6月28日17时前携带准考证到所在中学或当地县(区)招生办公室(考试中心)提出复查分数的书面申请，并按复查科目填写《考生申请复查普通**各科目成绩登记表》。复查内容为成绩统计合成是否有误，答卷是否漏评，答卷扫描是否准确，不涉及评分标准掌握的宽严问题。
据悉，各市、县(区)招生办公室(考试中心)需组织专人负责考生申请成绩复查工作，及时按网上录入的要求输入考生查分申请数据。省教育考试院于6月29日~30日组织专人进行复查。对复查后发现分数有误的考生，省教育考试院将对其分数进行更改，更改后的成绩由各市、县(区)招生办公室(考试中心)通知考生本人。复查后，分数无误的考生名单电子文档将反馈给各市招生办公室(考试中心)，由各市通知考生。

中新网北京9月15日电(记者袁秀月)2014年，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动了**新一轮考试招生制度改革。这些年来，**考试招生制度改革取得哪些成效？

15日，**召开**发布会，相关负责人表示，我国基本形成了分类考试、综合评价、多元录取的**特色招生考试模式，**特色现代教育考试招生制度更加完善。

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发布会现场。袁秀月摄

累计168万余名随迁子女在流入地参加**

取消五类全国性**加分项目

发布会上，**高校学生司司长王辉介绍了考试招生制度改革的总体进展情况。

在改进招生计划分配方式方面，王辉表示，**持续实施支援中西部地区招生协作计划，每年从招生计划增量中专门安排部分名额面向中西部地区和考生大省招生。持续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划，招生名额从2012年的1万人增至2022年的13.1万人，累计录取学生95万余人，形成了保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。

同时，进一步完善和落实进城务工人员随迁子女升学考试政策，累计已有168万余名随迁子女在流入地参加了**，区域城乡入学机会更加公平。

在清理规范**加分上，2015年、2019年，**会同有关部门先后开展了两轮清理和规范**加分工作，明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性**加分项目，指导各地减少地方性加分项目，进一步降低加分分值。

目前，已取消五类全国性**加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。此外，会同有关部门推动少数民族加分更加精准。

全国29个省份已启动**综合改革

使用全国统一命题试卷省份已达27个

在深化考试内容改革方面，王辉介绍，**加强教考衔接，提高命题质量，注重夯实基础，着重考查学生**思考和运用所学知识分析问题、解决问题等关键能力。增加使用全国统一命题试卷的省份，目前已达到27个。

在**综合改革方面，截至目前，全国29个省份已启动**综合改革。其中，前三批14个省份(第一批为上海、浙江；第二批为北京、天津、山东、海南；第三批为河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)的新**已平稳落地。第四批7省区(吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃)的新**将于2024年落地，第五批8省区(山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏)的新**将于2025年落地，**综合改革取得积极成效。

此外，**基础教育司副司长李晓勇表示，到2022年秋季学期，全国各省(区、市)已全面实施新课程新教材，进入**综合改革的29个省份均实现了新课程新教材新**“三新同步”。

每年通过分类考试录取学生已超300万

强基计划共录取新生1.8万余人

在高职分类招考方面，王辉表示，**推动高职院校的考试招生与普通本科相对分开，采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式。各地一般在每年春季安排高职院校分类考试。学生也可参加统一**进入高职院校。

在各地的大力推进下，分类考试已经成为学生升入高职院校的主渠道。全国每年通过分类考试录取的学生已超过300万，占高职招生总量的60%以上。目前，已形成了适合技术技能型人才选拔的考试评价模式。

2020年，**印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，启动实施强基计划。王辉介绍，强基计划目前由39所“双一流”建设高校重点在数学、物理、化学、生物以及哲学、历史、古文字学等专业招生。创新了人才培养模式，实行小班化、导师制，探索本硕博衔接的培养模式。

三年来，强基计划共录取新生1.8万余人。有关高校普遍反映，通过强基计划确实选拔了一批对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生。(完)

来源： ****网

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