陕西省建设类执业师继续教育系统(陕西省建造师执业继续教育)

前沿拓展：

陕西省建设类执业师继续教育系统

一般是到期之前参加继续教育的。具体你可以找下陕西建设执业信息网，应该公布继续教育的名单和咨询方式

陕西省2022年统一考试录用公务员笔试将于7月9日、10日在全省11个市区**所在地统一组织实施为了更好服务考生、维护考试公平公正，现将有关注意事项提示如下：

一、**防控须知

1.近期多地突发**，考生要密切关注并严格遵守居住地和考场所在市（区）**防控最新要求及交通出行规定。考前非必要不参加聚集性活动，确保考试期间身体状况良好。

2.考生须提前申领“陕西一码通”（健康码）和“通信大数据行程卡”（行程码），做好个人健康监测。

3.有1例及以上本土**感染者所在县（市、区，直辖市或副省级城市的街道）或中高风险地区所在县（市、区，直辖市或副省级城市的街道）旅居史的人员，或有境外旅居史的人员参加考试的，要严格按照居住地和考场所在市（区）**防控要求及隔离政策，考前未完成隔离管控等措施的，不能参加笔试。**肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例及密切接触者，已治愈出院或解除隔离，但尚在随访及医学观察期内的人员禁止进入考点。

4.考前有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退、腹泻等症状的考生，应提供二级以上医院诊断证明，并于考前主动向考点报告，经医学评估后，可继续参加考试者，须安排在备用隔离考场进行考试。

5.考生在打印准考证时，须认真阅读并签署健康承诺书。考生参加首场考试须持考前48小时内核酸检测阴性结果（纸质版、电子版均可），提前1.5小时到达考点，主动出示有效身份证件（原件）和准考证，扫码测温进入考点。“健康码”“行程码”为绿码且现场测温不高于37.3℃的可进入考点；“健康码”“行程码”非绿码考生不得进入考点。请考生采取合适的出行方式前往考点，如需乘坐公共交通，须做好个人防护。

6.考试期间发现有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退、腹泻等症状的考生，且无二级以上医院诊断证明，经医学评估后，根据具体情况安排在备用隔离考场进行考试。当场考试结束后须接受进一步检查。因个人原因需要接受健康评估或者转移到备用隔离考场而耽误的考试时间不予补充。

7.考生进入考点后应注意个人防护，服从现场工作人员管理。考生应自备一次性医用口罩，在考点划定区域内活动，严禁在规定区域以外活动。考试结束后，应听从考点工作人员指挥，依次、有序离开考场、考点，不得在考场、考点附近聚集。所有送考、陪考人员一律不得进入考点。

8.所有考生须认真阅读《陕西省2022年统一考试录用公务员笔试**防控告知书》、《关于陕西省2022年统一考试录用公务员笔试**防控补充公告》和《陕西省出行防疫政策措施》，如果存在虚假承诺，隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等**防控信息，提供虚假防疫证明材料（信息）的，将取消考试资格，依法追究法律责任。

9.为确保广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康，考试**防控措施会根据陕西省和考场所在市（区）**防控总体部署和要求适时调整，请及时关注相关信息。

二、考务须知

1.考前30分钟，报考者须持与本人报名时一致的身份证件（有效居民身份证或有效期内临时身份证）和准考证方可进入考场，二者缺一不可。持临时身份证参加考试者，应前往考务办，经核实身份无误后，方可进入考场参加考试。

2.考试开考30分钟后，迟到报考者一律不得进入考场；考试全程不得提前交卷退场。

3.报考者需携带黑色墨水笔（钢笔、签字笔）、2B铅笔、铅笔刀和橡皮参加考试。考场内备有草稿纸，考后收回。

4.报考者进入考场时，除规定可携带的考试用具外，其他物品一律不得带入座位，应装入自备手提袋内（手机须关机并取消闹铃设置），统一放置在考场内物品存放处。严禁将各种电子、通信、计算、存储、拍照设备（包括带有通讯和存储功能的手表）、与考试相关的资料等物品带至座位，否则按**处理。开考后报考者不得传递任何物品。

报考者应严格按照准考证上明确的考区、考点、考场、座位号就坐参加考试，入座前必须严格按规定接受安检，且在考场座次表上签名和准确填写本人手机号码，安检无误后按照准考证规定座位号入座，坐错座位按**处理。

5.本次考试的《行政职业能力测验》科目试卷全部采用“卷卡合一”的方式印制,配套答题卡在试卷的封底内页，请报考者沿裁切线将答题卡小心撕下，注意保持答题卡的整洁；试卷与答题卡一一对应，报考者必须在配套答题卡上作答，卷卡不一致将影响报考者考试成绩。

6.试卷发放后，报考者首先检查考试科目是否正确及试卷有无印刷问题。如遇试卷分发错误、页码序号不对、字迹模糊或答题卡有折皱、严重污损等问题，应及时举手向监考人员报告。开考后，无特殊情况（印刷质量问题等），不允许更换答题卡，包括各科目答题卡被撕坏或有折痕、申论答错位置等情况，均不予更换。答题前，须仔细阅读报考者注意事项和作答须知，使用规定的作答工具，在答题卡划定的区域内作答，不得做其他标记。不按规定作答，影响评卷结果的，后果自负。在考试开始信号发出前答题，或在考试结束信号发出后继续答题，按**处理。

7.考场内必须保持安静，禁止吸烟，严禁交头接耳，不得窥视他人或让他人窥视试卷、答题卡及其他答题材料。报考者不得要求监考人员解释试题。

8.考试结束铃响，报考者应立即停止答题(含填涂姓名、准考证号)，在座位上等待监考人员收取，报考者须当面将试卷、答题卡交于监考人员，待其收齐清点无误后，在座次表上签退，领取本人身份证件后离场。报考者不得阻碍、拖延监考人员收取答题卡，严禁将本人或他人的答题卡、题本、草稿纸带出考场，严禁损坏、撕毁题本、答题卡，严禁抄录、**、传播试题或与试题相关内容，否则按违法、**处理。

9.考试结束后，将采用技术手段甄别雷同答卷，被甄别为雷同答卷的，将给予考试成绩无效的处理，并视情节按有关规定处理。在考试过程中，报考者须妥善保管好个人答题卡（或试卷），防止被他人抄袭。因考试中被他人抄袭，判定为雷同答卷的，后果自负。

10.报考者须认真阅读有关规定，遵守考场规则，服从考试工作人员管理，接受监考人员的监督和检查。对有**行为，无理取闹，威胁、侮辱、诽谤、诬陷工作人员或其他报考者的，将按《公**录用**违规行为处理办法》和有关规定处理,同时将**情况向所在单位通报。**、电子**等违反《中华****刑法修正案（九）》等构成**的，依法追究刑事责任。

11.请报考者于7月4日8时至7月9日8时从陕西人事考试网（http://www.sxrsks.cn）自行下载打印准考证，并仔细阅读其内容。准考证是报考者参加笔试、面试资格复审、面试、体检、报到（或后期空缺职位调剂）等程序的必须凭证，请妥善保存。

12.报考者应提前熟悉考场地址和交通路线，提前90分钟到达考点，留足防疫检测时间，防止误考。同时因考点不允许车辆进入，请尽量选择公共交通工具。

13.考务咨询电话：029-89538291。（工作时间接听：8:30-11:40,14:00-17:00；考试期间接听7:30-17:00）

三、部分法律法规提示

1.任何人不得以任何方式或理由损坏、撕毁试题本、答题卡；严禁抄录、**、传播试题内容。对违反者，将视情节按《公务员录用违规**行为处理办法》有关规定处理，构成**的，依法追究刑事责任。

2.考试结束后，将采用技术手段甄别雷同答卷，被甄别为雷同答卷的，将给予考试成绩无效的处理，并视情节按《公务员录用违规**行为处理办法》和有关规定处理。

3.《刑法修正案（九）》规定：“在法律规定的国家考试中，组织**的，处三年以下**或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下**，并处罚金”“为他人实施前款**提供**器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚”“为实施考试**行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、**的，依照第一款的规定处罚”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金”。

四、《公务员录用违规**行为处理办法》摘录

第六条报考者在考试过程中有下列行为之一的，由具体组织实施考试的**、招录机关或者公务员主管部门给予其所涉科目（场次）考试成绩为零分的处理：

（一）将规定以外的物品带入考场，经提醒仍未按要求放在指**置的；

（二）参加考试时未按规定时间入场、离场的；

（三）未在指定座位参加考试，或者擅自离开座位、出入考场的；

（四）未按规定填写（填涂）、录入本人或者考试相关信息，以及在规定以外的位置标注本人信息或者其他特殊标记的；

（五）故意损坏本人试卷、答题卡（答题纸）等考场配发材料或者本人使用的考试机等设施设备的；

（六）在考试开始信号发出前答题的，或者在考试结束信号发出后继续答题的；

（七）其他情节较轻的违规**行为。

第七条报考者在考试过程中有下列行为之一的，由设区的市级以上公务员主管部门给予其取消本次考试资格并五年内限制报考公务员的处理：

（一）抄袭他人答题信息或者协助他人抄袭答题信息的；

（二）查看、偷听违规带入考场与考试有关的文字、视听资料的；

（三）使用禁止携带的通讯设备或者具有计算、存储功能电子设备的；

（四）携带具有避开或者突破考场防范**的安全管理措施，获取、记录、传递、接收、存储考试试题、**等功能的程序、工具，以及专门用于**的程序、工具（以下简称**器材）的；

（五）抢夺、故意损坏他人试卷、答题卡（答题纸）、草稿纸等考场配发材料或者他人使用的考试机等设施设备的；

（六）违反规定将试卷、答题卡（答题纸）等考场配发材料带出考场的；

（七）其他情节严重、影响恶劣的违规**行为。

第八条报考者在考试过程中有下列行为之一的，由省级以上公务员主管部门给予其取消本次考试资格并终身限制报考公务员的处理：

（一）使用伪造、变造或者盗用他人的居民身份证、准考证以及其他证明材料参加考试的；

（二）3人以上串通**或者参与有组织**的；

（三）代替他人或者让他人代替自己参加考试的；

（四）使用本办法第七条第四项所列**器材的；

（五）非法侵入考试信息系统或者非法获取、删除、修改、增加系统数据的；

（六）其他情节特别严重、影响特别恶劣的违规**行为。

第九条在阅卷过程中发现报考者之间同一科目作答内容雷同，并经阅卷专家组确认的，由具体组织实施考试的**给予其该科目（场次）考试成绩为零分的处理，录用程序终止。作答内容雷同的认定方法和标准由省级以上**确定。

报考者之间同一科目作答内容雷同，并有其他相关证据证明其**行为成立的，视具体情形按照本办法第七条、第八条的规定处理。报考者之间同一科目作答内容雷同，并有其他相关证据证明其**行为成立的，视具体情形按照本办法第七条、第八条的规定处理。

第十二条报考者应当自觉维护公务员录用工作秩序，有下列行为之一的，应当终止其录用程序；情节严重、影响恶劣的，由设区的市级以上公务员主管部门给予其取消本次考试资格并五年内限制报考公务员的处理；情节特别严重、影响特别恶劣的，由省级以上公务员主管部门给予其取消本次考试资格并终身限制报考公务员的处理：

（一）故意扰乱考点、考场等工作场所秩序的；

（二）拒绝、妨碍工作人员履行管理职责的；

（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷、殴打工作人员或者其他报考者的；

（四）通过搞利益输送或者利益交换，谋取考试资格、录用机会、经济利益以及其他不当利益的；

（五）购买本办法第七条第四项所列**器材的；

（六）其他扰乱公务员录用工作秩序的行为。

第十三条报考者在公务员录用中有违规**行为，涉嫌违法**的，移送有关国家机关依法处理。报考者为国家公职人员的，应当将其违规**行为和处理结果通报所在单位。

第十五条报考者有情节严重、影响恶劣或者情节特别严重、影响特别恶劣的违规**行为的，应当记入公务员录用诚信档案库，并按照有关规定进行信用信息共享等管理。

严惩考试****

维护公正考试秩序

考试**纳入失信名单

全国实施联合惩戒

各位报考者请仔细阅读以上事项，预祝考试顺利！

陕西省人事考试中心

2022年7月7日

来源： 华商报

拓展知识：

陕西省建设类执业师继续教育系统

陕西省专业继续教育网入口地址： http://jxjy.xidian.edu.cn/index.htm

各**、市**，省委和省级国家机关各部门，各**团体：

现将《陕西省中长期人才发展规划（2010-2020年）》（以下简称《人才规划》）印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

《人才规划》是我省第一个中长期人才发展规划，是今后一个时期全省人才工作的指导性文件。制定实施《人才规划》是贯彻落实科学发展观和国家《人才规划纲要》、加快构筑西部人才高地、建设西部人才强省的重大举措，对于加快经济发展方式转变、实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。各级**委和**要把人才作为经济社会发展的第一资源摆在突出位置，加强对《人才规划》实施的组织领导。要组织广大干部群众特别是各级领导干部认真学习《人才规划》，深刻理解“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针，深刻理解建设西部人才强省的战略目标，深刻理解人才发展的重大任务和重大举措，进一步增强做好人才工作的紧迫感和自觉性。要开展广泛深入的宣传活动，在全社会形成有利于《人才规划》实施的良好**氛围。要结合本地本部门实际，采取有力措施，把《人才规划》提出的各项任务落到实处。要抓紧编制市、行业系统和重点领域人才发展规划，形成全省人才发展规划体系。

**陕西省委

陕西省****

2010年7月18日

陕西省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）

根据**的**精神和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》，结合推动科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省实际,制定本规划。

第一章 发展背景

第一节 发展基础

人才是指具有一定专业知识或专门技能进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者，是经济社会发展的第一资源。省委、省**历来高度重视人才工作，大力实施科教兴陕和人才强省战略，不断加强人才教育、培养、使用、激励等工作，为经济社会发展提供了有力的人才保障。

人才总量增加、素质不断提升。到2008年底，全省人才资源总量 302.9万人,占全省总人口8％、人力资源9.8％。单位就业人口大专以上学历人员占38.3％，每万劳动力中研发人员的比例达到32人年，主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到11％，高技能人才占技能劳动者的比例达到23％，人才竞争实力进一步增强。

人才创新平台拓展、效能明显提高。到2008年底，各类高等学校 107所、在校学生120.9万人，高等教育毛入学率26.3％，国家级重点学科126个，博士点560个、硕士点1414个，博士后流动站109个、工作站59个，保持了全国高等教育大省的优势地位，成为区域性人才培育中心。各类科研机构1094家，国家级重点实验室、工程技术研究中心、专业专项重点实验室155个,省级重点实验室、工程技术研究中心 142个，国家级和省级高新技术和经济技术开发区20个,高新技术产业孵化基地5个，大学科技园3个，综合科技实力位居全国前列。县以上人才市场和劳动力市场267个，各类人力资源服务机构4659家,全省人力资源市场服务体系基本形成。

人才政策逐步完善、新的工作格局基本形成。省委、省**把人才战略确定为建设西部强省的第一战略，加强统筹规划、协调指导，明确规范**管人才的工作职能，按照“管宏观、管政策、管协调、管服务”的要求，积极探索实现**管人才的有效途径，初步形成了有陕西特点的人才政策体系。全省基本形成了**委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的人才工作格局。

当前，我省人才发展总体水平与发达地区相比仍有较大差距，与经济社会发展和应对人才竞争需要相比还有许多不适应的地方。主要是：人才发展与经济社会发展的结合不够紧密，人才资源优势没有很好地转化为经济优势，高层次创新型人才和高技能人才不足，人才创新创业能力不够强，人才结构不尽合理，人才发展的体制机制障碍尚未根本消除等。

第二节 发展机遇

更好实施人才强国战略机遇。**的**强调更好实施人才强国战略，《国家中长期人才发展规划纲要》进一步明确了人才发展的指导方针、战略目标、总体部署、主要任务和政策措施，要求实施一批引领性、示范性的重大人才发展工程，必将为我省人才发展带来更多新的机遇。

深入实施西部大开发战略机遇。**制定《关于深入实施西部大开发的若干意见》，进一步加大政策支持力度，颁布《关中－天水经济区发展规划》，要求建设全国内陆型经济开发开放战略高地和统筹科技资源改革示范基地、先进制造业重要基地、现代农业高技术产业基地、彰显华夏文明历史文化基地，进一步拓展了我省人才创新创优创业的平台，必将有力地促进我省科技经济一体化。

加快转变经济发展方式机遇。**把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,更加注重自主创新，有利于我省发挥科教优势，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、提高劳动者素质和管理创新转变。

第二章 总体要求

第一节 指导方针

高举************伟大旗帜，以**理论和“**” 重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,认真落实《国家中长期人才发展规划纲要》,坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的方针，把人才强省作为推动陕西科学发展的第一战略，进一步完善人才优先发展的战略布局，大力加强人力资源能力建设，不断改善和优化人才成长发展环境，统筹推进各类人才队伍建设，有效促进人才资源大省向人才强省的转变，为建设西部强省提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。

当前和今后一个时期，我省人才发展要坚持把解放思想、解放人才、解放科技第一生产力贯穿人才发展和人才工作的全过程。

解放思想，就是坚决破除束缚人才发展的思想观念，克服因循守旧、官本位和内陆意识，增强市场意识、开放意识、竞争意识，强化人才优先发展的理念。

解放人才，就是着力解决人才发展的体制机制障碍，最大限度地激发人才的创造活力，使全社会创新智慧竞相迸发，以创新体制机制实现人才大发展。

解放科技第一生产力，就是突出培养造就创新型科技人才，大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才，全面提升人才核心竞争力。

第二节 基本原则

**管人才。市场配置。统筹兼顾。以用为本。

第三节 发展目标

总体目标是：到2015年，完善人才优先发展的战略布局，构筑更具竞争实力和创新活力的西部人才高地，使陕西成为我国区域优质人才资源的集聚区。到2020年，确立我省人才竞争的比较优势，进入全国人才强省行列，建成立足西部、服务全国的西部人才强省，为本世纪中叶基本实现现代化奠定人才基础。

人才总量较快增长。人才素质全面提高。人才结构进一步优化。人才效能显著提升。人才投入保障有力。人才环境明显改善。

第四节 实施步骤

一、构筑西部人才高地（2010－2015年）

主要是强化人才发展的基础建设，着力创新人才发展体制机制，积极推进人才结构战略性调整，加快培养高层次人才和高技能人才，大力开发和引进经济社会发展重点领域急需紧缺人才，进一步优化人才发展的环境，为建成西部人才强省奠定坚实基础。

二、建设西部人才强省（2016－2020年）

主要是全面落实人才发展的各项任务，进一步完善人才优先发展的体制机制，促进经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转变，人才发展的总体水平和综合竞争实力、人才发展的主要指标位居全国前列。

第三章主要任务

第三节 加快培养引进科学发展急需专门人才

适应转变经济发展方式的需要，围绕优势特色产业、战略新兴产业和重点区域、重大项目，大力促进急需紧缺专门人才队伍发展。到 2015年，各重点领域和区域专业人才需求基本得到满足；到2020年，优势特色产业、战略新兴产业、现代服务业和重点区域、重点领域的专业人才数量充足。

加强对产业、行业、区域人才发展的统筹规划和分类指导，开展人才需求预测，定期发布急需紧缺人才目录。调整优化高等学校学科专业设置，组织实施专业技术人才知识更新工程，大规模开展重点领域专门人才知识更新培训。完善重点领域骨干人才分配激励办法，建立重点领域相关部门人才开发协调机制。

第四节 统筹各类人才发展

专业技术人才。以提高专业水平和创新能力为核心，以高层次人才和紧缺人才为重点，建设一支规模合理、素质优良、结构科学的专业技术人才队伍。2015年专业技术人才总量达到173万人，2020 年专业技术人才总量达到206万人，占全省从业人员的10％以上。

继续实施专业技术人才知识更新工程，不断完善新世纪“三五人才”工程。加快专业技术人才队伍结构调整，引导**政机关、科研院所和高等学校专业技术人才向企业、社会组织和基层一线有序流动，改善基层专业技术人才工作和生活条件。统筹推进专业技术人才职称和职业资格制度改革，注意发挥离退休专业技术人才的作用。

第四章 重点工程

第一节 创新人才培养工程

依托我省科教资源优势，以提高技术创新水平和科技成果转化能力为核心，加快培养引进高层次创新人才,全面提升人才核心竞争力。进一步加强博士后工作站和流动站建设，增强自主培养能力。着眼培养造就国内一流、国际知名的高层次科技创新人才，建设一批院士专家工作站（室）。依托国家重大人才工程和“三秦学者”计划、“*”及相关计划,重点支持培养和引进200名具有发展潜力的高层次科技创新人才和优秀管理人才。依托重大科研项目、重点工程和重大建设项目,支持建设100个重点领域的创新团队。以高新技术产业开发区、大型企业、高校、科研机构为依托，建设一批高层次创新人才培养基地。

第五章 保障措施

第一节 改进完善人才管理体制

创新**管人才方式方法,进一步健全各级**委人才工作领导机构，建立科学的决策、协调和督促落实等机制，形成统分结合、协调高效的人才工作运行机制，不断提高**管人才工作水平。建立**委、**人才工作目标责任制，建立各级**委常委会听取人才工作专项报告制度,提高各级领导班子综合考核指标体系中人才发展专项考核的权重。

第六章 规划实施

第一节 加强对规划实施工作的领导

各级**委、**是人才发展规划实施的主体，负责规划实施的组织领导。省委人才工作领导小组负责规划实施的统筹协调和宏观指导，制定各项目标任务的分解落实方案和重大工程实施办法，加强监测评估和监督检查，针对实施中出现的新情况新问题及时调整相关内容，确保规划有效实施。

第二节 建立健全人才发展规划体系

各市、县（区）、省委和省级各有关部门、重点行业系统要以本规划为指导，结合职能特点和发展实际，编制地区、行业系统以及重点领域的人才发展规划，形成全省人才发展规划体系。

第三节 加强人才工作基础性建设加强人才统计工作，建立人才资源统计和定期发布制度。推进人才工作信息化建设，健全人才信息网络和数据库。加强人才理论研究工作。加强人才工作队伍建设，健全人才工作机构，加大培训力度，提高人才工作队伍的政治素质和业务水平。

第四节 营造实施规划良好社会环境

大力宣传**和省委、省**关于人才工作的政策措施，宣传实施规划的重大意义和规划的指导思想、基本原则、发展目标、总体部署、主要任务、重大举措，宣传规划实施中的经验、做法和成效，形成全社会关心、支持和推动人才发展的良好局面。 (1)、陕西省专业技术继续教育网登录入口 (2)、陕西师范大学在江苏招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (3)、陕西理工大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (4)、陕西中医药大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (5)、陕西科技大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (6)、陕西师范大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (7)、陕西理工大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (8)、陕西中医药大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (9)、陕西科技大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (10)、陕西师范大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 ;